目前企業(yè)招工要求的標(biāo)準(zhǔn)非常高，很多企業(yè)直接貼出本科以上學(xué)歷，甚至有些提出了更高的要求。

　　學(xué)歷究竟能給企業(yè)帶來什么效益呢?

　　國家對教育體制不斷改革，大學(xué)生在學(xué)校期間學(xué)到了更多的專業(yè)知識，與企業(yè)的符合度越來越高，大學(xué)教育的質(zhì)量在逐年提高。

　　211、985大學(xué)似乎比平常的大學(xué)更受歡迎，原因也是因為他們培養(yǎng)出來的學(xué)生綜合能力方面比一般的都強出不少。

　　環(huán)境對于一個人的一生非常重要

　　好的環(huán)境能夠改變一個人，不好的環(huán)境同樣能夠改變一個人。

　　人都是有惰性的，而好的環(huán)境能夠督促你變得更加優(yōu)秀，讓你克服自己的惰性。

　　大學(xué)注重的是自學(xué)，知名的大學(xué)并不是說師資力量多么雄厚，而是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了人才的誕生。清華、北大等學(xué)府自學(xué)氛圍非常，才造就了那么多的人才。

　　不知名的學(xué)府校園氛圍就不是那么濃厚， 能夠出現(xiàn)綜合能力強的人就相對來說較少了。而過早輟學(xué)的人，能夠獲取專業(yè)知識的能力相對來說更加困難，所以學(xué)歷低的人在很多工作崗位上根本無法取得任何優(yōu)勢。

　　學(xué)歷低的人群在社會中經(jīng)歷了之后肯定會想提升自己的學(xué)歷，成人教育給了大家這樣一次機會。

　　一個人的學(xué)歷越高，才能看到更遠(yuǎn)，才有更多地選擇

　　莫等閑， 白了少年頭，空悲切!

　　拖延是一種病，每個人都有這種癥狀，只不過是不同人的程度不同而已。

　　習(xí)慣性地把該做的事情往后推一推，推到最后期限來做，最后忙碌地做出來，最終事情做的一塌糊涂。

　　高中時期我有兩個同學(xué)是典型的例子：一個學(xué)習(xí)很少拖拉，一個總是喜歡往后推遲。兩個人聰明程度差不多，最后的結(jié)果卻是大相徑庭。

　　沒有拖延癥的同學(xué)，成績一步一步高升，而存在拖延癥同學(xué)， 問題逐漸增多，一段時間過后成績一落千丈，最后跟不上了大部隊的步伐。

　　立即執(zhí)行，拒絕拖延!

　　學(xué)生時期的拖延證，導(dǎo)致無法進(jìn)入好的學(xué)府，最終影響到了自己的前途。

　　之前公司的一個同事，做什么事情都會向后推遲，每次項目到最后關(guān)頭開始加班，每次項目都搞得不成樣。

　　其實有時候責(zé)任也并不全在他身上，由于自己的學(xué)歷低，進(jìn)入了一家小的公司。小公司每個人都不是干一種工作的，一個多職的現(xiàn)象非常普遍。

　　當(dāng)初若是努力學(xué)習(xí)，考入一個相對較好的大學(xué)，肯定會進(jìn)入一家相對來說較好的公司，也不至于會承擔(dān)這么多的工作。

　　一個人的學(xué)歷越高，才能看到更遠(yuǎn)，才有更多地選擇。

　　由于學(xué)生時代的拖延癥導(dǎo)致了學(xué)歷較低，最后只能生活在社會的最底層。成人教育算是給了這些拖延癥人一些新的機會，再一次和社會中的尖子一次較量的機會。